С проблемой необходимостью изучения английского сталкивался почти каждый: кто-то долго и упорно учит его в школе (иногда, кстати, успешно), кто-то ищет подходящие курсы, кто-то пользуется онлайн-ресурсами или услугами репетитора. Вопрос, почему за годы изучения английского в школе, результата добиваются немногие, и то те, чьи родители позаботились о наличии хорошего репетитора и возможности уехать в английский лагерь?
В школе на изучение английского с 1-го класса (иногда со 2-го) тратится в среднем 2-3 ак. часа в неделю, иногда аж 5-6. Но результата всего равно нет. Приходится искать альтернативу. Я вижу проблему в ограниченности учебных программ, которые привязаны к одному набору учебников, которые методист отобрал и в мотивации.
По моему скромному мнению, основанному на опыте работы репетитором около 8 лет, нет такого учебника, который выучит вас английскому. Только учитель (хороший учитель) сможет донести до вас все прелести учебной программы, грамотно и скрупулёзно составленной командой кембриджских и оксфордских спецов. Когда я училась в классе так 7-м мой репетитор (бывшая школьная учительница) восторгалась учебником, по которому нас обучали в школе (Opportunities). Говорила, если «обсосать этот учебник до косточек», то можно спокойно говорить на английском и больше не учить. На данный момент, спустя много лет, я задаюсь вопросом, что же она меня не научила «обсасывать» этот учебник до косточек, чтобы знать всё?
Нет у меня ответа на этот вопрос. Учебники есть, программы есть, но результатов нет. Сейчас, работая с учениками из разных школ, которые занимаются по разным программам, я вижу, нет плохих учебников, есть плохие школьные методисты, есть недобросовестные учителя, есть лень, есть неприспособленные для этих прекрасных учебников головы.
На любых курсах, на которые вы пойдёте, вам предложат заниматься по курсу учебников (прекрасных учебников, профессиональных, красивых, интересных). Проблема в том, что любой этот замечательный учебник нуждается в комментариях преподавателя. Учебный курс, как правило, состоит из учебника, рабочей тетради, иногда грамматического сборника заданий, дисков (и аудио, и видео), из тестов и книги для учителя. Такие учебники разбиты на уровни, примерно от 1 до 6. Всё прекрасно, проблема только в том, что нет у вас нас такого количества времени, чтобы воспринять этот бесподобный курс.
Вторая проблема — мотивация. Английский язык сейчас — обязательный школьный предмет, а также дисциплина в вузе. Я постоянно задаю себе вопрос, зачем? Единственный логичный для меня ответ — чтобы было. Увы, на «чтобы было» далеко не уедешь, мозг не проведешь. Как только мозг понимает, что это не нужно, то он находит 1001 причину, чтобы ничего не делать (и память плохая, и объясняют плохо, и не нашёл «своего» учителя, и т.д.). Это как в спорте. Физкультура есть у всех в школе, но спортсменами все не будут, стройными тоже на 100% все не будут. Вот когда у вас всё горит и без английского вы не уедете из России-матушки на работу или должность на 10-20 тыс. выше чем у вас с такими же обязанностями, но со знанием английского проходит мимо вас, вот тут ваш мозг готов, память улучшается, зрение становится острее, слух лучше и т.д. Без внешней (иногда внутренней) мотивации вы бросите попытки изучать что угодно спустя (±) 3 месяца. Мне нравится пример мотивации, который наблюдаю у топ-менеджеров, руководителей компаний (те, которые протаранили себе путь сами, выстроили карьеру собственными заслугами, конечно, а не другие) — это стыд. Им стыдно не знать и не уметь. Результаты у них, как правило, быстрые и успешные. Но про мотивацию лучше отдельно поговорить…
Итак, теперь по делу, можно ли выучить язык быстро? Как быстро? За 2 недели можно?
Отвечаю, язык можно учить всю жизнь, со всеми его прелестями, изъянами, особенностями и (бывает) бредом. За 2 недели можно язык понять. А освоить его, так, чтобы потом не было стыдно и жалко потраченного времени можно за год целенаправленной работы.
Язык — это система. Состоит всего-то из нескольких частей речи, набора грамматических правил к ним, и, самое главное, из огромного числа слов.
Я имею в виду, что английский — это средний по размеру айсберг. Верхушка – это грамматика, а всё, что скрыто – это словарь. «Выучить» английский, в моём понимании, значит освоить и то, и другое. Обойти айсберг на поверхности – нечего делать. Что касается того, что скрыто – на изучение слов могут уйти годы, иногда десятилетия, но всё-таки вы обязательно встретите новое слово даже, когда будет казаться, что вы выучили всё (язык растёт и изменяется).
Поэтому у меня есть система, которая позволяет обойти всё, что на поверхности (и «нырнуть» на столько в словарь, на сколько у вас хватит дыхания) за сравнительно небольшое количество времени.
Нужно понимать, когда берётесь за язык, что существует система, которая определяет уровни владения языком: А1, А2, В1, В2, С1, С2. Кембриджские экзамены построены на этой системе, а соответственно и большинство учебных программ (т.е. курсов). Гугл в помощь, чтобы узнать, что вы можете знать на каждом уровне (запрос должен быть такой: Общеевропейские компетенции владения иностранным языком).
Вопрос, можно ли пройти все уровни за 1 год? Ответ – нет. Но можно перейти от А1 до В1 за год, не скажу, что это легко, но возможно. А уровень В1 – тот уровень, которого будет достаточно, чтобы уже работать с английским (и продолжать его учить и совершенствовать).
Каждый уровень подразумевает определенный набор грамматических структур и словарный запас, который можно нужно освоить. Открою секрет, словарные запасы, необходимые для этих уровней есть в открытом доступе, достаточно загуглить «Vocabulary for …» и тот уровень который вам нужен (я предпочитаю использовать словарники для экзаменов: KET — для нулей (c нуля до А2 – очень неплохой результат), PET (B1) – для тех, кто что-то знал, но всё забыл).
Допустим, мы нашли и выучили весь словарь для уровня B1, например, что дальше? Есть ещё секрет, грамматика необходимая для каждого уровня тоже известна. Если вы введёте в поиск «grammar for b1», то в скором времени найдёте, список грамматических тем, которые необходимо знать на этом уровне (и даже тесты на каждую тему, и объяснение (но на английском)).
Изначально, для уровня A1-A2 грамматика проста, потом она «наращивается». Вам нужен список грамматических тем для того уровня, которым вы загорелись мыслью овладеть. Когда вы знаете, что вам нужно выучить, учить гораздо проще. Это как если бы вначале курса в университете вам выдали список экзаменационных вопросов, а потом читали лекции (почему так не делают или делают крайне редко, для меня загадка).
Итак, у вас есть список необходимых слов, список грамматических тем, которые нужно освоить. Что же вас останавливает? Лень. Как правило, это лень. Объяснение грамматики можно найти в интернете, не мне вам об этом писать. Но не мало ли этого? Конечно мало. Как только вы загрузили себе в голову всё, что я вам тут описала, то надо срочно искать собеседников и практиковать. У меня есть мантра, которую я повторяю всем своим новоприбывшим ученикам: для того, чтобы заговорить на английском, надо говорить.
Практика может быть разной. Всё упирается опять-таки в вашу леньиндивидуальные особенности. Как начать говорить, если вы всё выучили? Многие скажут: «Я вот всё вот
это знаю, но не могу преодолеть языковой барьер». Честно вам скажу, я не верю в языковой барьер. Если вы скромный человек и вам в принципе тяжело говорить с людьми, то вам надо работать над собой. На языке надо говорить, лучше ежедневно, можно по чуть-чуть, чтобы его освоить. Поэтому тем, кто всегда за «поговорить», будет легче.
С чего я бы посоветовала начать? Если вам не с кем поговорить или вы стесняетесь, говорите с диктофоном! Нет, я не сошла с ума. Это отличный способ понять ваши трудности. В интернете огромное количество вопросов (найдите, например: questions for conversations). Включаем диктофон, задаём вопрос, отвечаем на вопрос. Лучше делать свои ответы длинными (так интереснее). Есть ещё вариант: читайте! Но читать надо вслух. Лучше, если вы будете себя записывать, а потом прослушивать. Если вам понятно, что вы говорите на записи диктофона, вас поймут, если вы себя не понимаете, вас никто не поймёт. Из книг на начальных этапах мне нравится серия «Английский клуб». Книги все по уровням, есть аудио версии, книги адаптированы, в каждой книге есть словарик и задания, то есть — всем хороши.
Ну, допустим, вам уже надоело говорить с диктофоном. Тогда ищите собеседников: разговорных клубов сейчас тьма, на каждом шагу. Идите туда и говорите.
«Я буду говорить и буду говорить неправильно, как же я тогда узнаю правильно ли я говорю и как я улучшу свой английский», — скажете вы? Наш народ открытый, всегда с удовольствием исправит, поправит, объяснит… Не согласны? Ну в таком случае, лучше всего говорить со специалистами в этом деле, а именно с преподавателями. Сейчас много сайтов, где можно найти носителей (да или просто иностранцев с хорошим английским), стоит это по-разному: можно найти и дёшево, можно и за несколько тысяч. Почему лучше носителей? А вам легко заставить себя с русским преподавателем не использовать русский? Если да, то пожалуйста, но не тратьте деньги, чтобы поговорить с преподавателем английского на русском.
Я тут говорю о том, что освоить английский за год – легко. Что нужно сделать? Надо освоить лексику, освоить грамматику и, всего-то, говорить и слушать собеседника. Сложно ли это? Я пишу о самом быстром и понятном способе, который не требует больших затрат, кроме времени. Если вы решили учить язык (а главное у вас есть мотивация), то составьте себе план на каждый день и работайте над своим английским. А я, между тем, продолжу писать, как IT-специалистам освоить английский быстро, просто и безболезненно.
P.S.: я преподаватель английского, у которого есть время поделиться своим опытом и знаниями с массами, бесплатно, просто потому что я люблю делать то, что делаю. Был у меня бесплатный курс для желающих в оффлайне, в основном, так сложилось, состоящий из программистов. Понимая актуальность английского именно в IT среде, не могу отказать себе в удовольствии просветить, помочь, подсказать, тем, кому это действительно надо.
Выучить английский язык за год – возможно! Ваша школьная учительница не переживет, если вы расскажете ей об этом! За 10 лет с ней вы не успели выучить английский язык, а мы поможем сделать это за год!
Топ 10 вопросов учителю английского возглавляет тот, на который универсального ответа нет: «За какой срок можно выучить английский?». Конечно, начав изучать английский, вы уже никогда не остановитесь. Сколько бы вы не знали, всегда найдутся слова или выражения, которых вы еще не встречали. Это нормально. Если ваш сосед хвастается, что с нуля полностью выучил английский за год, не следует верить ему, это сказка из разряда историй про его победы в спальне. Все профессионалы в преподавании уверены, что изучать язык нужно всегда. Даже учитель часто подучивает новые слова, чтобы держатся на гребне волны, а не увязнуть в иле старомодных выражений. Но если совершенству нет предела, где же та граница, перейдя которую мы можем с гордостью заявить, что мы выучили английский язык? Специальные комиссии разработали список языковых компетенций, владение которыми обозначает владение языком. Загуглив об этих критериях, вы узнаете, можно ли за год выучить английский язык в достаточном для общения и карьеры. Ответ – да!
При поиске ответа на вопрос, можно ли выучить английский за год, сперва определите свои цели
Прежде чем браться за такой серьезный проект, определите, почему ваша задача именно такова. Это поможет не только выяснить, в каком направлении вы должны двигаться (язык для бизнеса, разговорный, письменный и другое), но и не позволит закинуть идею на дальнюю полку до лучших времён. Мы предлагаем посмотреть список наиболее распространённых причин, по которым люди прибегают к скоростному изучению языка интернационального общения.
- Желание быть на ровне со временем. Никому не нравится бежать позади всех, смотря в спину. Английский нужно знать уже сейчас. Вы чувствуете, что больше откладывать нельзя. Подруга зовет на англоязычный стендап, а вы так и не сознались, что до сих пор не одолели язык. Через год этот стендап-комик приедет еще раз – и тут уж вы не будете робеть.
- Поиск новой работы. Все вакансии, которые вы нашли в интернете, требуют знать английский: базовый уровень или свободное владение, хорошую разговорную речь или грамотную письменную. В любом случае без этого никуда. Нельзя не заметить, что на позициях со знанием английского оплата труда всегда на порядок выше. Вы решили, что хватит листать объявление о престижных вакансиях, тяжело вздыхая, пора действовать.
- Новые требование текущего работодателя. Возможно, вчера ваш шеф заявил, что в течение года все сотрудники обязаны овладеть английским языком, и именно поэтому вы сейчас читаете эту статью. Это не значит, что в противном случае вас обязательно уволят, но дальнейшее продвижение в компании без английского уже просто невозможно. Такая ситуация — хороший волшебный пинок, нужно им пользоваться.
- Необходимость ускорить процесс. На вопрос: «Как долго вы изучаете английский язык», – вы опускаете глаза и перечисляете: «10 лет в школе, 5 в университете»… Кажется, это тянется всю жизнь. Нельзя ставить себе задачу без дедлайна, ведь в душе мы все прокрастинаторы, откладываем все, что можно отложить, на потом. Мы не можем позволить себе потратить на это еще 15 лет. Поставьте лимит времени на принятие душа, чтобы не вредить экологии. Точно таким же полезным будет внутреннее ограничение времени, отпущенного на изучение языка.
- Переезд за границу или перспектива командировок. Все мы знаем, что самый лучший способ научиться плавать – пригнуть в воду. Работает ли это з иностранным языком. Можно ли просто переехать в другую страну, полагаясь на внутреннее чутье и восприятие? Уверенность в своих силах – это хорошо, но очень часто самонадеянность приводит не к успеху в иноязычной среде, а к стрессу и полному отторжению нового языка, укреплению языкового барьера. Прежде чем прыгать в воду с головой, надо научиться хорошенечко махать руками.
Если вы дочитали до этого предложения, то наверняка разобрались с тем, зачем вы спрашиваете у всезнающего интернета, как выучить английский язык за один год, и действительно ли это так важно. Теперь, получив действительного мотивированного и любопытного читателя, мы можем посвятить вас во все детали и хитрости.
Реально ли выучить английский за год? Конечно, если следовать нескольким правилам
Если вы хотите добиться чего-то, прежде всего нужно посмотреть себе в глаза и поставить себе четкую цель… Стоп, где-то вы уже читали это. Хватит! Мы – лингвисты, а не Ники Вуйчичи, и эта статья не о мотивации, она об английском языке, прежде всего, и о том, как выучить его за год. Мы предлагаем вам взгляд практикующего более пяти лет преподавателя английского на правила, которые помогут вам осуществить эту цель.
- Не пытайтесь сделать это сами
Нет, мы не сомневаемся в ваших возможностях. Ученые (конечно же, британские) выяснили, что подтянуть английский за год может каждый, независимо от того, математический ли у человека склад ума или творческий подход к мышлению. Дело в том, что вы пока не знаете об объёме и структуре всех составляющих английского, которые надо выучить за 12 месяцев. Представьте, что вам надо преодолеть пешим ходом некоторое расстояние. Вы можете идти сами, но не зная точно, сколько километров надо пройти и какая впереди дорога, вы не можете рассчитать точный маршрут на каждый день и время для отдыха. Скорее всего, вы расслабитесь и пройдете слишком мало или остановитесь у реки, о которой вы не знали, и потратите уйму времени, чтобы научиться плавать. Чтобы выучить английский за год, прежде всего необходимо найди гида – учителя английского, который уже выучил абсолютно все и прошел этот путь со студентами не один раз.
Именно таких преподавателей, которые специализируются на хорошо структурированном и интенсивном изучении английского языка за ограниченный срок, например, один год, вы найдете в школе Project 12. Распределив грамматические и лексические темы правильно, подобрав самые оптимальные и эффективные варианты домашних заданий, вовлекая вас в систематические групповое общение, преподаватель выжмет из вас максимум за этот год!
- Не пропускайте ни дня
Если вы хотите выучить английский за год, представьте, что этот год – последний в вашей жизни. Да, год – это 365 дней, а не 365 дней минус 25 дней отпуска, все выходные, минус дни рождения детей и день Святого Патрика. Вы должны заниматься английским каждый день, иначе 12 месяцев, данные, чтобы выучить английский язык, растянутся, как спортивные штаны, в которых вы целыми днями смотрите сериалы. Вечером, когда время выучить 20 новых слов, не откладывайте их на завтра, ведь завтра будет еще 20. Никаких отговорок. Если вам нужен волшебный пинок, без школы английского языка с регулярными тестами не обойтись. Никакого ежедневника с подписью мамы не нужно, конечно же, но без системы и контроля не обойтись. Если не заниматься каждый день, выучить английский – реально, но не за год и даже не за два.
- Изучайте язык комплексно
Если за год вы выучите все грамматические времена, это вовсе не значит, что вы сможете свободно говорить через год. С другой стороны, знание трех тысяч слов не сделает из вас коренного лондонца, если вы будете игнорировать правила грамматики. Очень часто начиная изучать английский, человек концентрируется на грамматических временах. Нам встречались студенты, потратившие на изучение формул времен уйму времени, но не способных составить предложение об их последнем отпуске. Известны и противные случаи. Зная внушительное количество слов, человек может сказать абсолютно не то, что планировал, ведь, по его мнению, грамматика для заучек. Если вы узнали себя в одной их этих ситуаций, теперь вы знаете, в чем была ваша ошибка, и выучить английский за 12 месяцев – действительно возможно.
Очевидно одно: лучше всего обращаться к команде профессионалов, знающих, как обеспечить вас абсолютно всем, что вам нужно для изучения (как это делает школа Project 12). Интерактивный учебник, список необходимых слов, подкасты, мобильное приложение, видеоуроки – все это в комплексе – тот единственный правильный путь к вашей цели.
Скорее всего, вы уже слышали: «Чтобы выучить английский быстро, смотри фильмы и сериалы на этом языке». Да, идея неплохая, но фильмы – это так долго и сначала, если вы только начали путь к тому, чтобы выучить английский за год, целый фильм – это слишком сложно. Большинство людей просто концентрируется на субтитрах или теряет какие-то важные реплики. Если вы понимаете, о чем мы, то предлагаем податься в небезызвестный YouTube. Там вы найдете короткие, но информативные ролики на всевозможные темы, воспринимая английский от языковых носителей. Познавательные каналы на научно-популярную тематику, бьюти блогеры, обзорщики техники, топ фактов об киноиндустрии, инструкция к швейной машинке, обсуждение политических вопросов, шоу талантов – этот список бесконечный. Мы перечислили лишь малое из того, что вы можете смотреть на английском языке, чтобы выучить его, вместо привычного просмотра на вашем родном языке.
Итог наших размышлений: выучить английский за год – реально, но этого не случиться без упорного труда и профессионального подхода.
Артур Ганиев
Совладелец онлайн-школы «Инглиш Шоу».
1. Вы зубрите новые слова
Людям свойственно делать то, что приятно, и в эти моменты мы меньше всего думаем об эффективности. Когда появились приложения, которые помогают учить слова, все начали усердно заниматься, зарабатывать очки за зазубренные слова и думать, что теперь они знают английский лучше.
Пополнение словарного запаса — неверная цель, если вы уже владеете хотя бы 1 500–2 000 слов и хотите свободно путешествовать.
Здесь помогут не приложения, а фильмы и общение с иностранцами. Именно о разговорном навыке люди обычно забывают, хотя именно он основополагающий. Не делайте только то, что получается у вас лучше всего, задействуйте больше направлений. Разговор и аудирование часто намного полезнее, чем пополнение словарного запаса.
2. Вы смотрите сериалы с русскими субтитрами
Многие убеждены, что проводят время с пользой, когда смотрят американские сериалы с русскими субтитрами. Но английский с таким подходом вы будете учить долго. Всего через 5 минут после начала серии мозг концентрируется только на картинке и субтитрах, потому что это просто и доступно. Английскую речь вы слышите, но не воспринимаете.
Чтобы сериалы действительно помогали в обучении, предлагаю воспользоваться следующей техникой: проиграйте один и тот же кусочек видео на языке оригинала несколько раз. При первом воспроизведении постарайтесь понять смысл диалога. При втором — включите английские субтитры, проверьте себя и выпишите незнакомые фразы. И наконец, при третьем воспроизведении проговаривайте предложения вместе с героями, старайтесь передразнивать их, повторять произношение и интонацию.
Этот способ поможет вам изучить новые конструкции, лучше их запомнить и потренировать речь.
3. Вы завышаете планку
Задача выучить английский с нуля пугает: мозг убеждён, что вы хотите от него слишком многого. Наверняка вы полагаете, что для изучения языка понадобится 5–10 лет, но в действительности, чтобы изучить язык на бытовом уровне, хватит и трёх месяцев. Для базового общения достаточно знать всего 700 слов и владеть основами грамматики. Если вы не собираетесь вести деловые переговоры с иностранцами, высокий уровень английского вам не нужен. Выходит, что вдали вам мерещится слон, а на самом же деле это лишь муха.
4. Вы занимаетесь раз в месяц
Лучше каждый день по 5 минут, чем раз в месяц по 10 часов. Это правило относится и к английскому языку. Чтобы быстрее выучить язык, заниматься нужно регулярно, а также обязательно повторять пройденный материал.
Проще всего понять принцип работы мозга можно на примере кривой забывания, которая также известна как кривая Эббингауза. Когда вы изучили новый материал, вам кажется, что вы запомнили его на 100%. На следующий день вы будете помнить только 33% этой информации, а через месяц — 21%.
Чтобы запомнить материал, вам нужно несколько раз его повторить. Цикл повторений следующий:
- сразу после изучения;
- через 20 минут;
- через 1 день;
- через 2 недели;
- через 2 месяца.
Это позволит вам лучше запоминать правила или учить слова. Если вы занимаетесь редко, но долго, вы забываете 80% того, что выучили.
5. Вы учите английский «для себя»
Мы опросили студентов нашей школы и выяснили, что 65% из них учат английский язык «для себя», а это бесполезная трата времени. У вас обязательно должна быть чётко поставленная цель.
Главная причина, которая мотивирует изучать язык, — это деньги. В международных компаниях тем, кто владеет английским языком, платят на 25–30% больше, к тому же язык становится вашим конкурентным преимуществом при приёме на работу.
Частая проблема изучающих английский годами — в отсутствии действия. Вы уже который год думаете о том, что неплохо было бы выучить язык, но мечта так и останется несбыточной, потому что эта цель вас не зажигает. С тем же успехом вы уже который год собираетесь научиться рисовать или играть на гитаре: одного желания мало. Установите себе жёсткие рамки: точный срок, конкретную причину и уровень владения языком, который вам нужен. Это поможет поддерживать энтузиазм и уверить мозг в том, что игра стоит свеч.
Если хотя бы в одной из перечисленных ошибок вы узнали себя, значит, именно это тормозит освоение языка. Перестаньте учить английский годами!
Читайте также
Как я осилил английский / Habr
Всем привет. Я – айтишник «за 30», и я люблю английский язык. Так получилось, что на протяжении многих лет английский никак не хотел полюбить меня. Перед вами живой пример человека с «плохой памятью», «неспособностью к языкам», богатейшим опытом неудачного изучения английского как на курсах, так и самостоятельно, упущенными из-за незнания языка шансами и возникшими на этой почве комплексами. Все, что можно было сделать в изучении иностранного языка плохо, я попытался сделать еще хуже. Не смотря на все это, перед вами история с хэппи эндом, которая, верю, поможет кому-то избежать глупых ошибок, сэкономить время, избавится от иллюзий и предрассудков по поводу изучения нового языка с около нулевого уровня.
Предыстория
Все началось в школе с 7го класса, когда вместо положенных 2х уроков в неделю, учитель английского являлся не чаще раза в месяц, взращивая у нас – голодных до знаний детский умов, – пламенное равнодушие к иностранным языкам. Те редкие уроки, которые все-таки были, заключались в изучении алфавита и пополнении словарного запаса. Родители сделали попытку исправить ситуацию, подписав меня на какие-то курсы по переписке, где было много грамматики и словаря, а домашние задания нужно было отправлять по почте раз в месяц. Репетиторов в то время и в том месте почти не существовало, а те, которые существовали, стоили приличных денег, потому выбор пал именно на такие не очень удобные курсы. Впрочем, даже в том виде они дали больше, чем школа – я, наконец-то, выучил алфавит, Present, Past и Future Simple, дни недели и названия месяцев года. И даже несмотря на то, что контроль со стороны родителей почти отсутствовал. В итоге, в школьном аттестате по английскому стояла вымоленная «4».
Потом был не менее продуктивный университет с двумя вечно декретными преподавателями, отмененными парами, халявными зачетами и скучной грамматикой все 5 лет. Тогда же я впервые столкнулся с иностранными студентами, и с удивлением обнаружил, что многие сверстники спокойно говорят с ними на английском. А сверстники с удивлением обнаружили, что я (олимпиадник по физике, математике, труду и литературе) вообще никак не говорю. Было настолько обидно, что перестал пропускать пары английского и начал делать все домашние задания. Самостоятельно пришел к необходимости сменить интерфейс телефона на английский и обновить инсталляции игр на оригинальные. В результате, дальше небольшого расширения словарного запаса и знания таблицы времен дело не пошло.
Некий прорыв случился с появлением первой стабильной работы. Фриланс коллектив со специализацией на иностранный рынок, общение непосредственно с заказчиками. Много-много переписки на примитивном английском с 2-мя временами на соответствующие заказам темы. Приезжающих в гости заказчиков, с которыми ежедневно часами переписывался, на слух едва воспринимал. К счастью, в коллективе хватало ребят, знающих английский на достаточном для общения уровне.
Тогда же были предприняты первые серьезные попытки изменить ситуацию со знанием языка. Началось с групповых курсов английского 2 раза в неделю. Уровень, определенный письменным тестом – A1. На курсах было интересно, грамотность заметно выросла. Я смог писать неплохие письма заказчикам и начал посматривать сериалы в оригинале с субтитрами (естественно, ничего не понимая). Чего не смог, так это заговорить. Вообще. Еще выяснилось, что у меня, вероятно, плохая память. Через полгода после принудительного окончания курсов, заметил, что забыл половину выученного словаря. То, что постоянно учил, забывалось сразу, как только переставал (или даже не начинал) использовать. У большинства однокурсников прогресс был заметно лучше. Ребята через полгода могли внятно рассказать о себе и отвечать на улице на вопросы залетных иностранцев. В отличие от меня. Почему так получилось – не знаю. Желания учиться у меня было не меньше, чем у остальных. Дисциплина? Я достаточно интенсивно занимался мордобоем контактным спортом, ездил на соревнования, тренировал других – с воспитанием дисциплины и упорством явно был порядок. Домашние задания делал вовремя и сам, иногда даже больше, чем необходимо. И продолжал по успеваемости быть одним из худших. Это очень било по самооценке, и со временем я начал неосознанно избегать разговорных дней на курсах, а потом и вообще забросил. Стала уже назойливой мысль, что я не способен к языкам и в моем возрасте поздно учиться, но врожденное упрямство не давало просто так сдаться.
Решил заняться самостоятельным изучением и открыл для себя «Lingual Leo» и другие приложения и сайты для английского «по 15 минут в день». Не хочу ничего сказать против «Lingual Leo» – очень достойный сервис. За год интенсивного самообразования на данном ресурсе, мой словарный запас расширился по самым скромным подсчетам на пару-тройку тысяч слов. А чтобы они не забывались, занялся интервальным повторением – моим лучшим другом стало приложение «Anki». Импортировал весь свой словарь из «Leo» в «Anki» и усиленно штудировал его каждый день по нескольку раз, периодически добавляя новые карточки. За два года там скопилось около 3000 новых изученных и около 1000 неизученных слов. Впервые я начал запоминать слова надолго. И впервые я понял, что только словаря мало. Как и грамматики. Я проходил большую часть тестов на Intermediate, но так и не мог ни говорить, ни читать тексты отличные от писем и сообщений заказчиков в скайпе. Именно благодаря «Lingual Leo» пришло осознание, что словарь и грамматика – это и близко не знание английского.
Решил много читать на английском, потому что простое пополнение словарного запаса никак не сказывалось на понимании текста и речи. Интуиция подсказывала, что понимание текста – такой же скил, как и все остальные, который надо тренировать отдельно. Тут все как в спорте – если хочешь больше приседать, то тренируй приседания. Хочешь быстрее бегать – тренируй бег.
Первой книгой стал какой-то антинаучный бред про типажи людей, название уже и не помню. Я осилил примерно половину со словарем. Книга оказалась жутко неинтересной и была отправлена в корзину, а желание читать надолго отпало. Затем в моей библиотеке появилась какая-то фикция о Гражданской войне в Штатах, которую купил в переходе. Не осилили и половины. Забросил чтение еще на месяц. Далее был Канеман со своим шедевром «Thinking, Fast and Slow». Решил, что дочитаю до конца, чего бы это не стоило. Первые страницы переводил практически дословно. Через неделю и 5 переведенных страниц нервы сдали, и я начал просто читать, пытаясь понять смысл по отдельным известным словам, изредка поглядывая в словарь. Выглядело это так: читал предложение, пытался понять, о чем оно, и если не понимал, то читал заново, начинал переводить отдельные слова. Брал напором! Через месяц дело пошло быстрее – я смог продвинуться до 20-й страницы. Примерно к середине книги я читал и вовсе без переводчика, при этом улавливая суть текста. Вторая и третья книги читались еще проще. Во время чтения понимание значения многих слов приходило из контекста. Потом чтение книг на английском стало обычным занятием. Еще тогда заметил, что многие научно-популярные англоязычные тексты мне кажутся понятнее их русскоязычных переводов. Очень помогло приобретения Kindle, в котором есть крутейшая фича – можно выделить слово и прочитать его толкование в Оксфордском словаре и даже перевод на любой язык. Спустя какое-то время это позволило отказаться от онлайн переводчика. После первого десятка книг, английский текст читался и воспринимался едва ли не быстрее, чем русский, что сильно добавило оптимизма. К сожалению, с восприятием речи на слух практически ничего не изменилось. То есть, я-то воспринимал, и даже начал смотреть фильмы в оригинале, но это было больше про общее понимание смысла сказанного, искаженного незнанием отдельных слов и непониманием реального значения фраз. Словарь не забывался, но я не мог оттуда ничего «извлечь». Самое смешное, что легко вспоминал перевод слова, когда видел его в «Anki», но совершенно не мог вспомнить, когда слышал или встречал в книге. Понимание общего смысла книг не давало понимания конкретики, которая была скрыта за витиеватыми оборотами речи. Общение в поездках на английском давалось с большим трудом. Английского очень не хватало на новой работе.
Не знаю, когда возникла идея почитать англоязычную литературу про изучения языков. Именно тогда мне попалась на глаза «Learn English: 300% Faster — 69 English Tips to Speak English Like a Native English Speaker!». Не смотря на кричащее название, больше похожее на дешевый рекламный лозунг, эта книга основательно перевернула мое представление о принципах изучения языков. Если вкратце, то основная идея в том, что естественный и натуральный способ изучения языка – слушать и говорить. Как дети учат язык – слушают родителей, пытаются повторить, родители исправляют, дети опять пытаются повторить. Дети растут, общаются, обрастают словарным запасом, идут в школу. И вот только тогда начинают учить грамматику. Поэтому автор советует начинать именно с индивидуальных занятий с носителем, имеющим соответствующее образование, который будет вас заставлять много (и, поначалу, неправильно) говорить, постепенно исправляя ваши ошибки. И вот потом, когда вы научитесь говорить и слушать, начнется вся остальная учеба – еще больше говорить, много слушать и разбирать нюансы грамматики. Понравилась мысль, что ехать на курсы английского в Лондон, глупо. Лучше поехать на курсы танцев или кулинарии – пользы для изучения языка будет в разы больше. Все выглядело просто и логично. Почему бы не попробовать?
Перечитывал эту книгу несколько раз, много думал и сомневался. Сложно было признаться себе, что все годы тратил время не на то, что нужно. С другой стороны, многие из друзей и знакомых смогли неплохо подучить язык в школе и на курсах, почему же я не осилил? В конце концов решился еще раз попытать удачу. На этот раз исключил разговорные группы, групповые курсы и индивидуальные занятия с местными учителями. Преодолев страх и сомнения, решился на поиск преподавателя-носителя для занятий по скайпу. Погуглив и почитав отзывы о десятке ресурсов, где можно учить английский, остановился на одном достаточно известном. Примерно за пару вечеров внимательно просмотрел репетиторов, выбрал одного, чьи методики в описании мне показались очень похожими на те, что были в вышеуказанной книге. Заказал пробное занятие.
Смешно вспоминать, как волновался в тот вечер. Казалось, все мои страхи и комплексы по поводу изучения языка решили одновременно проявиться. Одно дело местные учителя, которые знают, что ты полный ноль, и совсем другое – сертифицированный англичанин. Мне было стыдно начинать занятие, не имея конкретной цели, «просто поднять уровень английского» казалось несерьезным желанием. Воображение рисовало расстроенного репетитора, который после нескольких бесплодных попыток вытянуть из меня хоть что-то, скажет: «Извините, я тут не смогу ничем помочь. Попрошу, чтоб вам вернули деньги». За 10 минут до начала, хотелось отменить занятие. Невероятным усилием воли заставил себя смирно сидеть и ждать краха и вселенского позора.
В условленное время преподаватель позвонил в скайп. Первое занятие было знакомством. Репетитор – молодой британец, – коротко рассказал о себе (профильное образования – литература) и о своих методах преподавания. Скажу честно, я не понял двух третей сказанного им несмотря на то, что речь была медленной и чистой, без этих ваших ужасных акцентов. Далее, мне нужно было представиться, рассказать о себе и своих целях – желаемый уровень английского, нужны ли сертификаты, планирую ли сдавать экзамены, поступать в иностранные вузы. Потом необходимо было рассказать о своих интересах. В тот момент я, кажется, забыл вообще весь свой словарный запас. Сложно описать испытанную боль, когда пытался выдавить из себя примитивный текст уровня “I like English a lot and I want to know it better”. Суммарно из полуторачасового занятия на это ушло около 40 минут. Преподаватель, к моему удивлению, держался молодцом, не кривился, говорил на очень простом и понятном английском, подсказывал правильные слова, задавал своевременные наводящие вопросы и пытался улыбаться. В конце занятия быстренько прошли простые тесты. Оказалось, что мой reading skill не такой уж и убогий. Очень плохо все было с речью и конструированием предложений. Преподаватель пояснил, что английский у меня на уровне A2, но не потому, что я бездарен или не имею способностей, а потому что меня нормально не учили, а групповые языковые курсы чаще всего «булшит». Даже в Лондоне. Его покорило, что я много читаю, английский мне очень нравится как язык, и моя основная цель не сдать какой-то экзамен, и забыть все спустя месяц, а хорошо изучить английский в целом. Преподаватель пообещал, что если буду хоть немного стараться, то сдам потом любые языковые экзамены для иностранцев даже без специальной подготовки, мол, у его учеников такой опыт уже есть. Договорились насчет расписания занятий – плавающий график на 2-5 часов в неделю. В тот вечер я сильно перенервничал и очень плохо спал.
Занятия
После пары занятий я понял, насколько мне повезло с преподавателем. Он оказался действительно талантливым учителем, который принял мою бездарность с философским спокойствием. Каждое занятие начиналось с разминки в виде какого-то треш-толка, где я рассказывал о том, как прошел день или о чем хотелось, задавал вопросы на любые темы, жаловался на жизнь, хвастался успехами. Потом начинались упражнения – всегда разные, всегда интересные и напрочь выносящие мозг. Мы придумывали ассоциации, писали диктанты, рисовали картинки, воображали, креативили. Читали отрывки из книг, пересказывали, анализировали персонажей, придумывали возможные продолжения историй. Говорил в основном я – очень плохо, путая времена, значения слов, неосознанно вставляя русские слова посреди английских предложений. Преподаватель слушал, иногда поправлял, подсказывал более подходящие слова, пояснял разницу. Со второго занятия запретил пользоваться переводчиками, а моим новым лучшим другом стал незабвенный «Merriam-Webster». Интенсивность казалась не очень высокой, но после окончания урока я обычно вставал с мокрого кресла, стягивал с себя мокрую футболку, обессиленный падал на кровать и засыпал. Но все равно, основной объем работы по изучению проделывал самостоятельно в домашних заданиях, которые никогда не были простыми.
На одном из занятий британец пояснил, что нельзя хорошо знать язык без знания его истории. Поэтому мы учили историю Англии, а потом я рассказывал о своей стране, о том, что и как влияло на развитие моего родного языка. Потом была литература. Потом была психология. Потом медицина. Потом снова история. Домашние задания чаще всего заключались в том, что я должен был раскрыть (expose) какую-то тему настолько глубоко, насколько смогу. Никаких списков новых слов на запоминание. Никакой грамматики. Преподаватель запретил пользоваться «Anki». Только искать информацию на английском, просматривать Вики и тематические сайты, слушать нужные подкасты, разбираться, составлять развернутые планы, собирать ключевые слова, писать простенькие статьи и защищать их на занятии. Все задания были осмысленными. Я не столько учил сам английский, сколько познавал с его помощью мир.
К сожалению, обстоятельства складывались так, что мне приходилось делать перерывы на 2-3 месяца. Не желая замедлять прогресс, на это время я брал большие домашние задания и погружался в разбор сложных тем. Все это время преподаватель был доступен и бесплатно давал советы. Во время перерывов с удивлением обнаружил, что не только не растерял словарный запас, но и заметно его обогатил, а устная речь к концу перерывов почти не теряла в качестве. В голове постоянно крутились слова и фразы из прочитанного, результатом долгих домашек во время перерывов становились тексты, которые нравились даже мне самому. К тому же, приятно было стать знатоком определенной темы и совершенно свободно спорить на нее в течении часа, не замечая, на каком языке говоришь. Именно в это время стал замечать, как иногда думаю на английском.
Очень понравились занятия, связанный с литературой. К концу первого месяца учебы мы занимались анализом C2 текстов. Брали пару абзацев, читали, разбирали значения неизвестных слов, в каком контексте используются, что хотел сказать автор, что хотел сказать персонаж, описывали психологический портрет персонажа, следили за ходом мыслей автора, рисовали линии через текст, тренировали произношение … Бесплатные часы, которые преподаватель подарил на Рождество, я не раздумывая потратил на дополнительный урок литературы.
Запомнилось задание, где необходимо было дословно записать подкаст. Потратил около 10 часов в течении нескольких дней на то, чтоб разобрать и записать первые восемь минут пятнадцатиминутного ролика. Одно дело слушать и понимать, но совершенно другое – услышать и дословно записать все сказанное. Некоторые фразы я повторно прослушивал по 10-15 минут. После пары таких заданий английская речь совершенно иначе стала восприниматься на слух, я начал улавливать нюансы произношения и в целом «слышать» гораздо больше.
Проблемы с произношением? Да, мы будем много работать над произношением. Но не просто повторяя слова правильно – мы запишем аудиокнигу! И вот я вечерами сижу, пытаюсь надиктовать параграф правильно, с интонацией, с хорошей дикцией, предварительно прослушав десяток раз, как носитель произносит какое-то простое на первый взгляд слово. Записываю себя, слушаю, матерюсь, снова записываю. Итог нескольких часов мучений – аудиозапись пары абзацев, которая не вызывает отвращения, и жена с дергающимся глазом. Отправляю преподавателю и жду следующего занятия, где будет детальный разбор и рекомендации.
На одном из уроков британец пожаловался, что много занимается в тренажерном зале, но никак не может достигнуть заметного результата. В ходе расспросов выяснилось, что он каждый день занимается кроссфитом, доводя себя до крайнего изнеможения. Я пришел в ужас от осознания, что могу в скором времени потерять своего дорого учителя из-за таких тренировок, и провел в оставшееся время свой первый в жизни семинар на английском, где рассказал о принципах силовых тренировок, базовых упражнениях, циклировании нагрузок, важности отдыха и правильного питания. Преподаватель был очень благодарен и подарил бесплатное занятие. Теперь почти каждый урок хвалится прогрессом.
Итог
Сейчас, спустя несколько десятков часов занятий, я могу без подготовки говорить почти на любые темы, писать достаточно грамотные тексты, воспринимать речь и книги на совершенно ином уровне, а иногда даже начинаю думать на английском. Во внутреннем диалоге все чаще проскакивают английские обороты и метафоры. Приятным сюрпризом стало то, что в поездках стал без усилий общаться с иностранцами и даже шутить. Конечно, до совершенства еще долгий путь, но текущие промежуточные результаты уже в разы лучше тех, на которые я рассчитывал, поступая когда-то давно на курсы английского. На данный момент преподаватель оценивает мой текущий уровень как almost C1. Для кого-то это, возможно, покажется слабым результатом за такой период, но для меня это значительный успех, особенно с учетом моего возраста и стартового уровня. Как бы там ни было, это уровень, на котором я еще никогда не был, и который продолжает медленно и уверенно расти. К концу лета будем пробовать сдавать языковые экзамены.
Что бы я рекомендовал таким же «неспособным к языкам», как я? Во-первых, найдите преподавателя, который именно носитель языка. Я не буду советовать конкретные ресурсы и конкретных репетиторов – эта исповедь тут не с целью рекламы. Просто ищите носителей, пробуйте, оценивайте, насколько вам нравится. Возможно, для совсем начального уровня подойдут и курсы, и местные репетиторы. Но, возможно, вам не следует терять время и деньги, а стоит сразу начать с серьезного обучения с носителями, имеющими сертификат на преподавание. Не думайте о стоимости. Как говорит мой преподаватель, это не затраты – это инвестиции.
Следите за тем, как именно вас учат. Меня постоянно грузят, после занятий я совершенно выжат. Домашние задания никогда не бывают легкими. Смиритесь с тем, что, если вы не способны к языкам, придется долго и упорно трудиться, воспитывать в себе дисциплину, жертвовать ценным временем. Только делать это нужно правильно, иначе перегорите так и не достигнув результата. Если цель – произношение, то преподаватель ставит мне задачу большую, нежели просто повторение слов. Я уже писал выше про аудиокнигу. Если нужен словарный запас, то это не просто найти новые слова и запомнить. Этот мучитель заставляет натурально провести исследование, перечитать гору литературы и написать статью. Если задача тренировать восприятие на слух, то жди заданий про запись дословно подкастов, где два сумасшедших ученых с ужасными акцентами спорят на какую-то историческую тему. Каждое задание заставляет напрячься и выйти из зоны комфорта. Первое время я очень нервничал и боялся сложных заданий, но потом быстро нашел аналогии со спортом, понял замысел, и занятия стали гораздо продуктивнее.
И самый важный принцип, который так любит повторять мой преподаватель, — вы учите не английский, вы учитесь познавать мир с помощью английского.
UPD
Спасибо большое за позитивный прием!
В личке и комментариях многие поинтересовались, могу ли дать контакты преподавателя. Пока не могу, должен спросить разрешение. Обязательно всем отвечу!
Спасибо.
UPD 2
Еще раз спасибо за теплые отзывы и конструктивную критику!
Очень рад, что моя история вдохновила многих хабражителей на изучение этого прекрасного языка.
Во избежание хабра-эффекта на преподавателя, я пока прекращаю делиться его контактами. Он очень загруженный работой человек с действительно интересными и большими языковыми проектами, которые отнимают время и силы. Всем кто отписался в личку — простите, если еще не ответил, постараюсь сделать это в течении выходных.
По поводу ресурса, о котором я упоминал.
Не привязывайтесь к конкретному. И, возможно, вам не стоит ждать моего ответа, а проще сразу погуглить «learn+english+skype». Первые десять ссылок содержат и проект, на котором начинал я, и другие не менее интересные и удобные для поиска репетитора сайты. Если вы действительно хотите учить английский с репетитором-носителем, то вам не составит труда пройтись по ссылкам, просмотреть описания, пробежаться по списку преподавателей, почитать отзывы, подобрать себе удобное время и стоимость занятий. Повторюсь — моя исповедь тут не ради рекламы каких-то конкретных сервисов или преподавателей. Буду считать свою миссию успешной, если после прочтения этой истории, вы определитесь, чего именно хотите от английского языка, выберете свой ресурс и преподавателя и сделаете первый шаг. Даже если это будет местный репетитор — отлично.
Спасибо!
Как я выучил английский за 8 месяцев
Ребята, мы вкладываем душу в AdMe.ru. Cпасибо за то,
что открываете эту
красоту. Спасибо за вдохновение и мурашки.
Присоединяйтесь к нам в Facebook
и ВКонтакте
За последние 15 лет я выучил 8 языков, на которых могу свободно общаться, читать и писать. Учить новый язык непросто, но становится еще сложнее, если делать это в неправильном порядке. Когда я начал с английского, то задавался вопросами: с чего начать — с грамматики или со словаря? как научиться говорить правильно и не стесняться при разговоре? как выучить язык быстро? как не забросить это дело? Пришло время ответить на эти вопросы.
Со временем я выделил для себя важные этапы в изучении не только английского, но и любого другого языка. С читателями AdMe.ru хочу поделиться, с чего, по моему мнению, стоит начинать, чтобы выучить язык как можно быстрее, на примере английского.
Шаг № 1: Видео на YouTube
Это может показаться странным, но изучение лучше начинать с YouTube. Есть множество каналов с полезным и бесплатным контентом, который поможет не только выучить новые слова, но и узнать про особенности культуры, что тоже важно.
Вот несколько хороших каналов:
- Курс Дмитрия Петрова «Полиглот». За 40 минут можно выучить больше, чем за несколько лет изучения английского в школе.
Jobs School и Movie English — каналы, на которых рассказывают про английский из фильмов и сериалов. Полезно для понимания сленговых выражений.
BBC Learning English — канал от BBC, где рассказывают обо всем на свете. Можно включать на фоне, поможет не только улучшить английский, но и узнать много нового.
EngVid — один из лучших каналов с преподавателями из разных стран, которые научат вас всему, что только возможно. Кроме того, уроки проходят очень живо и весело.
Rachel’s English — один из лучших каналов, посвященных произношению.
Шаг № 2: Учебники
То, что я не сразу понял: делать не много, а часто. Конечно, всем хочется быстрее, но, если делать что-то в больших объемах, это может отбить всю охоту, мотивацию и наградить вас усталостью. Ориентируйтесь на марафон, а не спринт: делайте по 1 странице в день — так вы существенно повысите свой уровень.
Speakout, English File, Navigate — это современные учебники комплексного английского, которые составлены носителями языка. Помогут в изучении грамматики, содержат интересные тексты, диалоги и включают аудирование.
Шаг № 3: Навык «говорения»
Единственное, с чем не удастся поработать самостоятельно, — это разговорный язык. Поэтому тут нужна практика в виде общения. Первый опыт общения с носителями языка — это всегда нелегко. Учишь язык и вроде бы уже все знаешь, но только встречаешь иностранца — все, в голове пусто, язык не поворачивается.
Один из лучших способов преодолеть это — тренировать речь с преподавателем. Советую выбирать преподавателя-иностранца, потому что он будет говорить без акцента. И в возрасте, чтобы был большой опыт.
Шаг № 4: Грамматика
Многие начинают учить язык с грамматики. Она важна, но не настолько, как считают многие. Стоит браться за грамматику, только когда есть хорошая словарная база. Если вы хотите просто разговаривать с людьми, то грамматика вовсе не нужна. Многие конструкции вы запомните со временем, смотря фильмы, сериалы, читая статьи.
Но если вы чувствуете, что грамматику стоит проработать тщательнее, то могу посоветовать лучшие, на мой взгляд, учебники:
- English Grammar in Use. Учебник преподавателя Раймонда Мерфи, который обучил сотни студентов из разных стран. Урок занимает всего 2 страницы: слева — теория, справа — практика. На этом канале преподаватель объясняет каждую тему из учебника.
У большинства людей сложилось впечатление, что изучение языка похоже на квантовую механику. Как бы долго ты не разбирался с темой, все равно почти все будет непонятным.
Этих людей можно понять. Достаточно вспомнить, как мы сами учили английский в школе. За 6-8 лет обучения большинство учеников могли воспроизвести только фразы «My name is…» и «London is the capital of Great Britain». Свободное владение? Не, не слышал.
Но откуда тогда появляются полиглоты, которые знают по несколько десятков языков? Неужели они знают какой-то секрет, который позволяет им учить языки намного быстрее?
В команде EnglishDom есть полиглот, который знает 7 языков. Марина свободно говорит на украинском, русском, английском, французском, польском, немецком и шведском.
И она всегда убеждает нас, что учить языки на самом деле легко. Мы подробно обсудили с ней как она этого достигла и стоит ли ее сжечь за это на костре как ведьму. В общем, читайте и на ус мотайте.
Совет 1. Сделайте язык, который вы изучаете, родным
Вы можете спросить: «Что за муть? У меня ведь есть родной язык. Их не может быть два!». Но для начала стоит понять одну важную вещь. У человека нет врожденного понимания языка.
Мозг одинаково хорошо воспринимает языковые конструкции, вне зависимости от характера языка. Это доказывает один-единственный факт.
Маленькие дети в любой стране учатся говорить примерно в одном и том же возрасте — 1-2 года. Уже в 4 года дети в полном объеме могут свободно оперировать комплексными понятиями и фразеологизмами.
А это значит, что для изучения абсолютно любого языка мозг тратит одинаковое количество ресурсов, вне зависимости от сложности языка.
Главная сложность изучения второго языка — его отличия от первого. Объясним. Мозг воспринимает родной язык как константу. И когда человек начинает учить еще один — он конфликтует с первым.
Если объяснить на пальцах:
В русском языке вы знаете, что А+В=3
А в английском оказывается, что А+В=8, а С еще и в уме нужно держать.
Ребенок, который учит несколько языков с самого раннего возраста — к примеру, в билингвальной семье — будет воспринимать такие особенности как само собой разумеющиеся. Но взрослый мозг буксует от подобных противоречий. К примеру, русский человек привык, что он может ставить члены предложения почти в любом порядке.
Я люблю тебя.
Я тебя люблю.
Тебя я люблю.
Люблю я тебя.
При желании можно написать еще. При этом все эти фразы абсолютно равнозначны. Отличаются разве что тонкими нюансами. А вот на немецком есть только два возможных варианта.
Ich liebe dich
Dich liebe ich.
Они тоже отличаются по нюансам, но в немецком вы не можете сказать «Liebe ich dich». Это будет неправильно грамматически.
В английском все еще «интереснее».
I love you.
И в принципе все. Фишка, которая прошла с немецким, здесь уже не работает. «You love I» — это неправильно. О других вариантах и вспоминать нечего. Но можно поиграться и перестроить предложение. К примеру, фразу «It’s you I love» использовать можно, но у нее будет другой смысл.
К чему мы ведем. Изучая иностранный язык, нельзя мыслить категориями родного. Зачастую они только мешают.
Что с этим делать? Как мы уже написали, нужно сделать иностранный язык родным. Используйте его в быту.
И нет, это не означает говорить с родными только на нем. Хотя если они знают тот язык, которые вы учите, — это было бы идеально.
Чтобы облегчить процесс, даем вам 2 эффективных хитрости.
Хитрость 1.
Просто поменяйте язык на своем телефоне и компьютере. Это намного проще, чем может показаться. Визуально вы будете помнить, где какие функции находятся, поэтому пользоваться гаджетами сможете без проблем.
Следующий этап — использование программ и игр на этом языке. Это чуть сложнее, но в целом за пару недель вы привыкнете и не будете ощущать практически никакой разницы.
«Когда моему ученику нужен максимальный результат за кратчайшие сроки, то мы делаем максимальное погружение в языковую сферу, которое только возможно без переезда.
Все гаджеты и используемые программы — только на том языке, который изучаем. Любые материалы для чтения: книги, журналы, инструкции, мемасики и все остальное — тоже только на нем.
Сериалы и фильмы — ну вы поняли.
Если бы еще семью ученика можно было заставить говорить на изучаемом языке, было бы идеально. Но это мечты, мечты».
Марина, полиглот EnglishDom.
Хитрость 2.
Слушайте радио и песни на том языке, который вы учите. Смотрите фильмы, сериалы, телепередачи. Даже в том случае, если ничего не понимаете.
Штука в том, что нужно привыкнуть к звучанию языка, почувствовать его мелодичность.
Здесь мы просто не могли не вставить этот отрывок из сериала «Клиника». Кто в очередь, чтобы научиться говорить, как милая молочница?
Человек долго привыкает именно к звучанию языка. Возьмем, например, украинский и польский. В языках примерно 70% общей лексики — даже несмотря на то, что один на кириллице, а второй — на латинице.
В теории, украинец должен понимать речь поляка почти без подготовки, но в реальности за множественными польскими шипящими разобрать хоть что-нибудь крайне сложно. Зато через месяц-два в польской среде украинец начинает свободно говорить по-польски даже без дополнительного изучения. А все потому, что мозг привык к звучанию языка и научился распознавать речь.
Конечно, с китайским такая штука не сработает из-за отсутствия этих самых параллелей и общей лексики, но мы все же рекомендуем привыкать к звучанию языка. Этот способ также поможет намного проще поставить правильное произношение.
Совет 2. Поддерживайте актуальность языка
Актуальность языка — это комплексное понятие. Начнем с актуальности мотивационной.
Чтобы изучение языка давало хорошие результаты, нужно быть постоянно замотивированным.
Мотивация подбирается строго индивидуально. Одни предприниматели учат язык, чтобы общаться с заграничными деловыми партнерами и заключать с ними выгодные контракты. А другие бизнесмены учат язык, чтобы обучаться у лучших профессионалов мира.
Одни школьники учат язык, чтобы поступить в престижный вуз из Лиги плюща. А другие — чтобы смотреть сериалы, фильмы и мультики в оригинале.
Один из самых интересных примеров мотивации в изучении языка — это Джузеппе Меццофанти, итальянский кардинал XVIII-XIX века.
По документированным данным, кардинал свободно владел 38 языками. И еще 30 языков и диалектов мог понимать и объясняться на них.
С личностью Меццофанти есть интересная история.
Кардинала как-то пригласили в тюрьму исповедать преступника перед смертной казнью. Но вот незадача — преступник говорил на неизвестном языке и не знал ни одного из тех, на которых говорил кардинал.
Кардинал узнал, что это за язык и, вернувшись домой, всего за одну ночь выучил его на достаточном уровне, чтобы принять исповедь.
История уже обросла вымыслами и стала больше похожей на легенду, но она вполне может оказаться правдой.
Практика говорит, что базовым уровнем языка можно овладеть за месяц. Остальное зависит от мотивации и периодичности занятий.
Есть один интересный способ, который способен увеличить результативность обучения в разы.
Устройте соревнование со своими друзьями.
Человеческий мозг устроен таким образом, что конкуренция и соперничество подстегивает его работать эффективнее.
Известный полиглот Мэтью Юлден на своих выступлениях часто рассказывает историю, как он со своим братом-близнецом выучили турецкий язык на спор за 7 дней.
Он не раскрывает предмет спора, но подчеркивает, что через неделю оба брата смогли понятно изъясняться на турецком и в большинстве своем понимать турецкую речь.
То есть, им понадобилось всего лишь 7 дней, чтобы выучить язык с нуля до уровня бытового общения. Если смогли они, то что мешает остальным?
С мотивацией вроде разобрались. Теперь немного об актуальности временной.
Одно из основных правил в изучении языков звучит: лучше заниматься каждый день по 30 минут, чем раз в неделю по 5 часов.
Все потому, что ежедневные занятия дают стабильные результаты, которые постоянно накапливается. А занятия редкие или нерегулярные практически не приносят пользы. Все дело в механизме забывания.
Кривую забывания построил немецкий психолог Герман Эббингауз. Она показывает, как в памяти удерживаются знания.
Уже на следующий день человек забывает до 50% всей изученной информации. И чем больше промежутки между повторениями, тем сильнее забывание. Через неделю человек забудет до 90% полученных знаний — и на их повторение нужно будет потратить почти столько же усилий и времени, сколько на изучение.
Но если повторять информацию каждый день, кривая забывания выравнивается. Если 3 дня подряд вы будете повторять, к примеру, новые слова, то через неделю в памяти останется 80-90% от изученного. При этом суммарное время занятий и в первом (раз в неделю) и во втором (каждый день) случаях абсолютно одинаковы.
Именно поэтому в большинстве программ изучения иностранных языков занятия ведутся через день — как наиболее оптимальная тактика с точки зрения затрат времени и полученных результатов.
Совет 3. Сделайте процесс изучения языка интересным и веселым
Если занятия проходят весело, это стимулирует мозг для создания ассоциативных связей с информацией, которая в него поступает. А это значит, что знания будут усваиваться проще и крепче.
Что интересно, вы можете выбрать абсолютно любые инструменты и приемы занятий, которые кажутся вам занимательными и веселыми.
- Любите комиксы? Читайте Marvel и DC, если учите английский. Или мангу — если японский.
- Любите хороший юмор? Смотрите стендапы на языке, который учите! В каждой стране есть отличные комики.
- Любите поэзию? Читайте классиков и сами пробуйте писать стихи.
Главное — получать удовольствие от процесса. Ограничений здесь практически не существует.
Мы в EnglishDom часто рекомендуем молодым людям играть в компьютерные игры на английском. Реакция почти всегда одинаковая:
Зато потом просто море энтузиазма, когда эти ученики разбирают и пересказывают диалоги из Far Cry или Witcher 3. На стандартных упражнениях обучение идет раза в 4 медленнее.
Если вы изучаете язык самостоятельно, обязательно используйте юмор в качестве обучающего инструмента. Даже просмотр легендарных «Друзей» — это уже отличный способ провести время, прокачать восприятие английского на слух и расширить лексикон.
«Как-то с учеником вместе переводили русские матерные песни и частушки на английский.
Занятие сложное, ведь нужно не только перевести по смыслу, но еще и ритмику и рифмы сохранить, чтобы петь удобно было.
Была куча шедевров вроде:
Down the river drifts an axe
From the town of Byron.
Let it float by itself —
Fucking piece of iron!Потом эти частушки пели чуть ли не каждое занятие. Настроение отличное — и учеба шла как по маслу каждый раз.
И если кто мне скажет, что это сомнительный способ учить английский, так я отвечу, что ученика своего за 5 месяцев подтянула, и он без проблем сдал TOEFL».
Марина, полиглот EnglishDom.
Все стереотипы длительного и сложного изучения языков — это чушь. Они все родом из школьных неудач. Ведь многим кажется, что если в школе все было настолько сложно, то и во взрослой жизни может быть только сложнее.
Но на самом деле все проще, чем кажется. И чем больше языков ты знаешь, тем проще учатся следующие. После пяти дело пойдет лучше, обещаем! Можете проверить.
А пока используйте хитрости от полиглота и учите языки с удовольствием. Если вы учите английский, то у нас для вас хорошие новости.
EnglishDom.com — онлайн-платформа по изучению английского
Прокачай разговорный английский на онлайн-курсах от EnglishDom.com. По ссылке — 2 месяца подписки на все курсы в подарок.
А для живого общения выбирай обучение по Skype с преподавателем. Первый пробный урок — бесплатно, регистрируйся тут. По промокоду goodhabr2 — 2 урока в подарок при покупке от 10 занятий. Бонус действует до 31.05.19.
Автор: Марина Могилко
Я понимаю, выучить английский язык не так просто.
Многие тратят годы, и все равно не достигают желаемого уровня. Свободно же владеют английским считанные единицы, хотя польза от этого очевидна для всех.
К счастью, используя правильные техники можно значительно ускорить процесс обучения! Я поделюсь с вами списком из 30 советов-лайфхаков, которые я использовала при изучении английского. Они гарантированно улучшат ваш язык в кратчайшие сроки.
В чем секрет?
Главное в изучении языка — регулярная практика и максимальное «погружение» в язык. Подумайте сами: ведь маленькие дети учатся общаться на родном языке без словарей и уроков. Так же и вам для эффективного обучения нужно буквально окружить себя языком.
Но для начала…
Избавьтесь от предрассудков
- Выучить английский можно только в детстве? На самом деле, многочисленные исследования показывают, что взрослые учат язык даже проще, чем дети!
- У вас плохая память? Если вы только начинаете учить язык, у меня для вас хорошая новость: вам нужно выучить всего 25 самых часто используемых слов, чтобы понимать 25% всего письменного текста! Чтобы понимать половину, потребуется примерно 100 слов. Вы ведь сможете запомнить сто слов?
- У вас нет времени? Во-первых, в изучении английского важнее не длительность, а частота занятий. Во-вторых, это обычно просто отговорка: разве вы не можете выкроить полчаса в день, чтобы достичь цели?
Практикуйте английский, даже не замечая этого
На всех своих устройствах я изменила язык интерфейса на английский
- Измените язык интерфейса мобильного телефона, компьютера и других своих устройств на английский. Так вы узнаете некоторые новые слова и выражения и привыкните к взаимодействию с английским текстом.
- Наклейте на все предметы в доме стикеры с их названиями. Вы удивитесь, как много в вашей квартире предметов, названий которых вы не знаете. Клейте названия на двери комнат, бытовую технику, мебель, шкафы и даже коробки с хлопьями.
- Читайте и запоминайте слова любимых песен и подпевайте им! На сайте Genius есть не только слова, но и объяснения смысла отдельных фраз практически всех популярных песен.
Расширяйте английский словарный запас
Google Images — отличный способ запоминать новые слова и выражения
- Когда вы ищете перевод незнакомого слова, не только посмотрите в словаре, но и забейте его в поиск картинок Google. Очень часто изображения дадут вам гораздо большее представления о значении слова, чем текстовое описание. Конечно, этот способ лучше всего работает для существительных, описывающих конкретные предметы.
- Для всех новых слов постарайтесь узнать их звучание. Просто наберите слова в переводчике Google и нажмите иконку “Прослушать” внизу текстового поля. Обычно достаточно один раз услышать произношение слова, чтобы его запомнить.
- Установите на свой смартфон приложения, которые будут каждый день обучать вас нескольким словам. Попробуйте easyten, Duolingo или более многофункциональное Anki.
- Если вы уже достаточно понимаете английский текст, пользуйтесь англо-английским словарем вместо англо-русского.
Кстати, у нас в блоге есть просто чумовая статья про лучшие приложения для изучения английского.
Смотрите видео на английском
- Смотрите записи англоязычных тв-шоу на YouTube. Они короткие и смешные. Попробуйте шоу Конана О’Брайена или Стивена Колберта.
- Поищите на YouTube записи выступлений с интересных вам конференций. Выступающие обычно говорят отчетливо, но при этом живым языком. Shameless plug: посмотрите мое выступление на демо-дне 500 Startups 😇
- Видеоуроки тоже могут быть интересными. Главное, это найти нескучные! Мне нравятся English Lessons with Alex.
- Про фильмы и сериалы на английском написано уже много раз, но и не зря! Смотрите в зависимости от уровня с русскими или английскими субтитрами, или совсем без них. Вы уже посмотрели “Silicon Valley”?
Читайте на английском
Vogue в оригинале прекрасен
- Если ваш уровень еще низкий, читайте книги для маленьких детей. Они короткие и написаны простым языком.
- Читайте англоязычные комиксы, лучше популярные — о Бэтмене, Супермене и т.д. Они тоже короткие, а картинки помогают понять происходящие.
- Вы знали, что есть Википедия на простом английском? Статьи в ней написаны с упрощенной грамматикой и набором слов. Читайте про интересные вам предметы, или начните с избранных статей.
- Читайте интересные вам иностранные журналы или статьи с их сайтов. Мой выбор — The New Yorker и Vogue 😊
- Что касается книг, начните с тех, которые вы уже читали на русском. Кстати, переводы книг с русского на английский обычно написаны более простым английским языком, чем изначально англоязычные книги.
Слушайте английскую речь
Новости BBC — отличный пример стандартного английского акцента
- Обязательно слушайте речь носителей, даже если вы только начинаете учить язык. Тут важно не столько все понимать, сколько привыкнуть к ее звучанию и ритму. Не волнуйтесь, постепенно вы начнете понимать произносимое.
- Смотрите или слушайте записи новостей, желательно BBC и CNN. Дикторы новостей говорят со стандартным акцентом (британским у BBC и американским у CNN).
- Включайте английскую речь (те же новости) фоном. Неосознанно вы будете привыкать к ней и улавливать часто встречающиеся обороты.
Говорите по-английски
Иногда мне приходится говорить на английском перед огромными залами
- Для начала, найдите собеседника, с которым сможете часто заниматься! Нужна постоянная практика общения.
- Воспользуйтесь language exchange: практикуйте английский, обучая вашему родному языку в обмен. Лучшая площадка для этого — сайт italki.
- Поищите разговорные клубы (speaking clubs) в вашем городе. Но помните: чтобы от них был толк, нужно проявлять инициативу и не только слушать других, но и больше говорить самому!
- Самым эффективным вариантом остаются уроки с профессиональным преподавателем и носителем языка. У него должен быть хороший акцент, ведь вы будете неосознанно перенимать его. Чтобы не тратить время, выберите занятия английским по скайпу (к тому же, они обычно дешевле).
- Когда есть шанс, просто начните говорить! И никаких “sorry for my english”. Собеседник оценит ваше стремление и с радостью простит вам ошибки без лишних просьб. Извинения только добавят неловкости, в первую очередь вам самому.
Погрузитесь в англоязычную среду
Я учила английский там, где на нем говорят — в Майами и Лондоне
- Когда будете планировать отпуск за границей, подумайте об англоязычной стране — Англии, США, Мальте, Канаде или Австралии.
- Живите за границей у других людей. Вместо отеля, снимите комнату на Airbnb или Homestay.
- Ну и не устану повторять, что ничто не даст вам такого прогресса, как языковые курсы в стране, где на нем говорят! Отправляйтесь на курсы английского за рубежом. Туда можно ехать с любым уровнем языка и в любом возрасте.
Многие даже не задумываются о возможности поучить язык за границей, а зря! Английский в Лондоне или на Мальте — это эффективно, очень интересно, и далеко не так дорого, как принято считать.
Ваша очередь
Я постаралась собрать в этой статье все приемы и хитрости, с помощью которых я улучшала свой английский.
А какие секреты помогают вам учить язык? Поделитесь в комментариях!
— Марина
P.S.
Чуть не забыла!
Вам понравилась моя статья? Пожалуйста, поделитесь ей в социальных сетях. Можно использовать для этого кнопки справа. Заранее спасибо! 🙏
Как выучить английский | Изучай английский
Эта страница предназначена для людей, которые уже знают английский язык и могут прочитать страницу, подобную этой, написанную на базовом английском языке. Он показывает, как организовать обучение для достижения максимальных результатов. Вы также можете прочитать эти 5 советов для изучения английского языка позже.
Где начать?
Почему вы хотите изучать английский? Почему я хочу изучать английский? Это потому, что ты хочешь, или потому, что кто-то другой хочет, чтобы ты? Как и любое решение в жизни, изучение английского языка должно быть тем, чем вы хотите заниматься.
Установите цели
Если вы знаете, почему вы хотите учиться, постановка целей — это легко. Например, может быть, вы хотите поехать в англоязычную страну. Отлично. Ваша цель может заключаться в изучении английского языка выживания. Возможно, вы уже знаете много полезных фраз, но вы хотите улучшить свои навыки слушания и произношение. Каковы бы ни были ваши цели, запишите их.
Составьте повестку дня
Как долго вам нужно учиться, чтобы достичь своих целей? Этот ответ отличается для каждого студента.Важно быть реалистичным. Если вы работаете 60 часов в неделю, не планируйте тратить еще 40 часов в неделю на изучение английского языка. Начните медленно, но учитесь регулярно. Используйте материал, который является сложным, но не слишком сложным. Узнайте, что работает для вас. После того, как вы проучились несколько недель, скорректируйте график обучения соответствующим образом. Ты лучше учишься ночью или в автобусе по дороге на работу? Вы любите учиться в одиночестве в тихом месте или с друзьями и фоновой музыкой? Нажмите здесь для ознакомления с 4-недельной программой самостоятельного обучения.Создайте свою собственную программу вознаграждений, чтобы стимулировать себя к выполнению задания.
Изучить баланс четырех ключевых навыков
— слушать, говорить, читать, писать
Большинство студентов хотят лучше общаться на английском языке. Если это одна из ваших целей, важно изучить balance из четырех основных навыков. Слушание, говорение, чтение и письмо — основные (макро) навыки, необходимые для общения на любом языке. Быть очень хорошим только в one из этих навыков не поможет вам общаться.Например, вы должны уметь хорошо читать, прежде чем сможете хорошо писать. Вы также должны уметь слушать, прежде чем говорить. Это помогает думать об этих коммуникативных навыках в двух группах.
- INput <<<
- Listinging (через ваши уши)
- Читая (через ваши глаза)
- Выход >>>
- Говоря (через рот)
- Написание (через вашу руку)
Это просто. Думайте об этом так.Поэтому, чтобы понять друг друга, каждый должен быть опытным во всех четырех областях.
Некоторые студенты хотят знать, какой навык является наиболее важным. Поскольку все навыки зависят друг от друга, все они важны. Однако для общения мы используем одни навыки чаще, чем другие. Например, около 40% времени, которое мы тратим на общение, мы просто слушаем. Мы говорим около 35% времени. Приблизительно 16% общения происходит от чтения и около 9% от письма.
www.englishclub.com
Привет всем!
Меня зовут Омар, я из Италии, и я очень благодарен BBClearning English за предоставленную мне возможность попрактиковаться в изучении английского языка в качестве студента-блоггера в этом месяце.
Это моя фотография день свадьбы!
Возвращаясь к теме этого блога, я думаю, что ведение блога на английском языке действительно может быть хорошим способом для английского студента улучшить свои навыки письма.
На самом деле, в последние годы я пробовал много разных способов улучшить свои знания английского языка, не тратя много денег, и я собираюсь показать вам некоторые из них, я надеюсь, что они могут быть полезны, и я также надеюсь, что Вы можете поделиться со мной и другими студентами другими забавными способами выучить язык:
1) Песня в день
Кто-то сказал мне, что легче выучить и запомнить новые слова, если вы запомните их во время изучения песни. Поэтому я решил выучить одну песню в день. Эксперимент длился около трех месяцев, и он работал довольно хорошо.
Несколько недель назад я был в Лондоне, чтобы посетить курс английского языка (и, конечно, попробовать Олимпийские игры!). Однажды мне пришлось позвонить в BT, чтобы пожаловаться на мой телефон, который исчерпал кредит в течение нескольких минут. Мне потребовалось более тридцати минут, чтобы объяснить проблему очень терпимой девушке, которая ответила мне, и понять, что пошло не так, потому что я должен был попросить ее повторить каждое предложение несколько раз. Но это было очень хорошее упражнение, поэтому на следующий день я позвонил снова, спросив информацию о разных тарифах, разных планах и так далее.Я спросил много информации. Большой груз. И я получил и необходимую информацию, и бесплатный урок английского!
3) Прием людей на ужин
Это моя самая серьезная попытка получить бесплатные разговоры на английском языке в моем городе, Милан.
Я решил предложить бесплатный ужин иностранному туристу в городе, чтобы дать мне и моей жене возможность говорить по-английски бесплатно, и дать иностранным туристам возможность поужинать в итальянском стиле с местными жителями, также бесплатно.
Это работало хорошо в течение нескольких месяцев, мы рекламировали проект в интернете и в свободной прессе моего города, и мы получили некоторые ответы, люди из Англии Мы приехали в США, Индию, Иран, Колумбию и насладились простым домашним итальянским ужином.
www.bbc.co.uk
Русский И БУДУЩЕЕ
Какое будущее у английского? Как изменится изучение языка? Будут ли студенты учиться таким же образом в будущем? Что будет самым большим изменением?
Чтобы найти ответы на эти вопросы, мы попросили Дэвида Граддола, автора книги «Будущее английского языка?», Высказать свои взгляды. Прочитайте его статью ниже, а затем присоединяйтесь к обсуждению внизу этой страницы.
Введение Дэвида Граддола
David Graddol |
David Graddol — британский прикладной лингвист, писатель, телеведущий, исследователь и консультант по глобальному английскому языку.
Дэвид написал последующий анализ глобальных тенденций в изучении английского языка — «English Next», который был опубликован Британским Советом в феврале 2006 года.
Статья — Учащиеся будущего
Быстрая попытка в Токио — фотография Carlos |
Мир меняется так быстро, что английский, возможно, самый мирский из всех языков, пытается не отставать. Одно можно сказать наверняка: изучающие английский язык в будущем будут отличаться от тех, кто изучал английский в прошлом, будут искать другой вид английского языка и будут ожидать, что изучат его таким образом, который отражает технологии и образ жизни 21-го века.
Работники в будущем, вероятно, будут намного моложе. Во всем мире английский становится центральным компонентом более общей реформы образования. Английский теряет свои позиции в учебной программе по иностранным языкам, где он преподавался в основном подросткам и был заново изобретен как один из базовых навыков, которые вам необходимо выучить, когда вы впервые ходите в школу. Учебники и аудиовизуальные материалы, методы обучения и ожидаемые результаты уже трансформируются.
Дети в Египте — изображение Shaden |
Young Learners
Молодые дети часто говорят, что лучше изучают язык, чем старшие, но у них также есть особые проблемы.Маленькие дети обычно не имеют такой инструментальной мотивации и решимости изучать английский, как это часто бывает у старших школьников (хотя их родители и родственники могут). Поэтому уроки английского должны быть веселыми и полезными. У молодых учеников также меньше опыта в обучении и, следовательно, меньше когнитивных стратегий для запоминания вещей или преодоления обескураживающих неудач, типичных для любой кривой обучения. Визуальные веб-сайты с интерактивными играми, которые меньше полагаются на письменный текст, обеспечат доступную поддержку для таких учащихся.Учащиеся из Бразилии, Польши и Китая присоединяются к одноклассникам из Японии и Кореи. Но Интернет также поддерживает многих учащихся из числа меньшинств.
Люди в Бразилии — изображение от Denis |
Почему изучать английский?
Причины, по которым люди учат английский, также меняются. Глобализация объединяет больше людей, чем когда-либо говорящих на разных языках и обращающихся к английскому языку как к средству общения. Учащийся, изучающий английский язык в будущем, может меньше беспокоиться о том, как звучать в точности как носитель языка, и больше беспокоиться о том, как эффективно использовать английский в межкультурной коммуникации.Возможно, мы слышим больше не говорящих на нативном языке в диалогах и более широкий спектр «новых английских», которые сейчас используются по всему миру.
Технология позволит вам приходить на английский язык, а не вам придется идти в специальное место для изучения английского языка. Подкасты и загружаемые компьютерные программы намекают на диапазон вещей, поскольку различие между телевизорами, компьютерами, мобильными телефонами и mp3-плеерами становится более размытым. И это не только технологии, которые сходятся? Также становится все труднее определить разницу между поставщиками образовательного контента, поставщиками услуг и производителями оборудования.Это может быть одной из причин, почему поддержка изучения английского языка поступает из растущего числа источников.
Изучение английского языка всегда включало в себя боль и удовольствие, частную жизнь и социальную активность. Традиционное обучение обеспечивало сочетание «как есть» или «оставляй» как с этим, так и с содержанием, но в будущем ученики будут ожидать выбора формулы, которая соответствует их культурным и психологическим особенностям или их конкретным потребностям в данный момент. Они, а не их учителя, будут решать, как, что и когда они будут изучать.Будут ли все в мире говорить по-английски в ближайшее время?
Спасибо за отправку в комментариях, эта тема закрыта.
Алекс, Дания
1. Лично я считаю, что дети должны учить английский в малом возрасте (6-9 лет) из-за важности языка, присутствующего в нашей стране. Все превращается в английский, и для того, чтобы насладиться, например, кино, вам, вероятно, понадобится приличный уровень английского.
2. Я научился этому из видеоигр и усовершенствовал его в школе.Таким образом, новые технологии, вероятно, должны значительно улучшить изучение языка.
3. Я так думаю, одновременно. Но, вероятно, не скоро. Но английский берет на себя.
Доди, Индонезия
1. С тех пор как он родился. Даже хорошо учить ребенка как на английском, так и на родном языке, даже плюс на официальном языке страны (если это не английский язык). Как и малайские китайцы, они говорят на китайском (мандарин), английском (школа и бизнес) и малайском (официальный язык).Хотя они могут выучить их все медленнее (потому что в то же время), но в конце они могут стать многоязычными.
2. Ну, это зависит от самой технологии. С тех пор как так называемая технология «быть в восторге от широкого распространения английского языка» — это Интернет, да, она действительно очень помогает в изучении английского языка. Но, например, как я, новые вещи, которые побуждают меня учить новый язык, это китайские фильмы и музыка, которые мне действительно нравятся. Это делает меня заинтересованным в изучении мандарина.
3. Да, безусловно. Ну, может быть, не так скоро. Но, по крайней мере, через 10 лет все люди будут говорить на нем как на втором языке (для не говорящих по-английски). Говоря об эпохе глобализации, когда люди взаимодействуют друг с другом, я читал эту теорию, которая гласит, что каждые 9 дней один язык исчезает с этой земли. И, возможно, к концу будущего останутся только те языки большинства, которыми являются (только): английский, испанский, французский, арабский и мандаринский.
Альба, юнкс, Испания
1.
www.bbc.co.uk
9 способов выучить английский язык дома в пижаме
Хотите изучать английский язык в пижаме? Не находите время для практики?
Что, если ваша ближайшая школа английского стоит дорого или далеко?
Тогда обучение на дому — для вас! Вы беспокоитесь, что никто не будет исправлять вас, когда вы будете делать ошибки.Как вы можете стать лучше, если не знаете, что делаете неправильно?
Все хорошие проблемы (заботы), и есть еще больше вопросов, которые могут вас заинтересовать.
. На самом деле, вы можете даже не быть уверены, с чего начать изучение самостоятельно!
Однако изучение английского языка не обязательно означает сидеть за учебником. Существует целый ряд доступных ресурсов, чтобы указать вам правильное направление.
Если вы изучаете английский язык дома с правильным отношением и ресурсами, вы будете на пути к беглости речи.
Просто ознакомьтесь с этими замечательными практиками!
1. Смотреть телевизор
«Симпсоны»
Вы уже знаете все о «Симпсонах», верно? Кто не знает?
Эта многолетняя анимационная комедия известна во всем мире и рассказывает нам о взлетах и падениях неблагополучной американской семьи. сегодня жизнь, как школа, работа и общение.
Это также отлично подходит для сленговых слов и культурных ссылок. Главные герои: Гомер Симпсон, довольно невежественный и веселый инспектор по безопасности на местной АЭС, его жена Мардж и трое их детей. Также есть огромное количество вспомогательных персонажей!
«Друзья»
Вы, наверное, слышали об этой чрезвычайно популярной американской комедийной ситуации о группе из шести друзей, живущих в Манхэттене. и отношения друг с другом меняются.Сами друзья все очень разные люди. Рэйчел — модная и веселая, Росс — отвратительный и застенчивый, а Фиби — милая и слегка сумасшедшая! Он также доступен с субтитрами и на других языках.
Все еще нужно вдохновение для получения дополнительных видеоресурсов? Проверьте FluentU. FluentU имеет огромную коллекцию английских видеоклипов, взятых из реальных источников, таких как музыкальные клипы, T.V. показывает, трейлеры «Голодных игр», новости и вдохновляющие разговоры.
Эти видеоролики становятся уникальными уроками английского языка для каждого пользователя. Выберите видео, которые соответствуют вашему стилю обучения, уровню владения английским языком и личным интересам, и мы порекомендуем вам больше видео!
Это отличный способ выяснить, какие видеоматериалы на английском языке помогут вам лучше всего учиться. Кроме того, FluentU предоставляет множество инструментов для активной практики вашего английского словаря и грамматики, таких как интерактивные субтитры, карточки, списки слов и многое другое.
2. Ведение дневника или блога на английском языке
Написание может быть очень творческим и расслабляющим занятием. Ведение дневника или блога на английском языке — лучший способ получить регулярную письменную практику. Наряду с совершенствованием ваших навыков грамматики, письменность также улучшит вашу способность использовать повседневный английский. Записи так часто, как вы хотите.
www.fluentu.com